Curs Agents dinamitzadors de projectes artístics 13ena edició


Obertes les inscripcions del Curs d’Agents dinamitzadors de projectes artístics 13ena edició.

Aprofiteu el carnet d’Amics i amigues d’Experimentem o el carnet de Biblioteques* per obtenir el 10 % de descompte.
* És indispensable presentar el carnet per obtenir el descompte (No són acumulables)

Dissabtes 28 de febrer, 7, 14 i 21 de març de 2015
De 10 a 14h
Per a més informació i inscripcions: inscripcions@experimentem.org

Modera el curs: Dolors Juarez (Experimentem amb l’ART)
Ponents: Glòria Picazo (Centre d’Art la Panera) / Javier Rodrigo (Transductores) / Tonina Cerdà (Programa de Públics i Educació del Macba) / Lluc Mayol (Art Doules, UNZIP)/ Teresa Rubio (Servei educatiu del Centre d’Art Tecla Sala)

CONTINGUTS
El curs explora nous contextos i noves iniciatives artístiques per implicar, conscienciar i crear nous públics. Aposta per una pràctica reflexiva i activa de l’educació artística, fent un recorregut des de la institució museística fins a altres experiències col•laboratives que enllacen art, pedagogia i territori, per tal de mostrar possibles metodologies i pautes crítiques per crear i accionar.

El curs s’organitza a partir de tres àmbits que mostren diverses maneres d’aproximar-se a les pràctiques d’educació i creació artístiques contemporànies:

  • Bloc 1. Coordenades d’acció
    Per una banda, exposa diferents enfocaments de l’educació artística, fent un recorregut històric i analitzant diversos marcs teòrics. Per altra, mostra pràctiques educatives a institucions museístiques o centres d’art, i situa nous formats expositius com a instruments de participació directa.
  • Bloc 2. Nous processos educatius
    Centra l’atenció en tres espais d’acció: l’escola, el museu i l’esfera pública, presentant experiències que empren diverses estratègies i metodologies de treball amb diferents grups i contextos.
  • Bloc 3. Recursos
    Ofereix fonts per activar una bona recerca i documentació en la realització de projectes artisticoeducatius, i facilita eines que ajudin a dinamitzar-los.

OBJECTIUS

  • Entendre les pràctiques artístiques contemporànies com a eina educativa i educadora.
  • Potenciar la pràctica reflexiva i activa de l’educació artística.
  • Mostrar com es treballa en projectes artístics actuals, amb nous formats i metodologies.
  • Presentar pràctiques col•laboratives que enllacen pedagogia i territori.
  • Formar a persones que dinamitzen projectes artístics, per una professionalització del sector.
  • Facilitar recursos per estar al corrent de les noves pràctiques i línies de treball del sector.
  • Entendre les pràctiques artístiques contemporànies com a eina educativa i educadora.

DESTINATARIS

  • Educadors que estiguin treballant o vulguin fer-ho en centres, sales i projectes artístics.
  • Docents que utilitzen o volen utilitzar l’art i els processos de creació contemporània com a eina educativa.
  • Estudiants d’art, artistes i agents culturals que vulguin aproximar-se a nous formats expositius que vinculen art, educació, institucions i territori.
  • Educadors socials que vulguin conèixer noves pràctiques col•laboratives entre pedagogia, art i comunitat, com a instruments de participació i recerca social.

Descarregueu el programa.