És una formació adreçada a claustres, equips docents, mestres, professorat, etc.
Aborda la pràctica educativa com un procés d’investigació transversal, per mitjà de l’experiència de les persones participants, l’art contemporani i els processos creatius.
En aquest sentit, activem situacions per aprofundir i investigar en els interessos del grup. A través de l’experiència pròpia, dialogant, reflexionant de manera col·lectiva, examinant i buscant processos que generin desplaçaments en el punt de vista del qual es parteix.
A cada sessió, treballem uns temes amb els quals investigar: el lloc i l’espai, el temps, els materials, el llenguatge, el cos i el so, entre d’altres. Aquests punts de partida ens proporcionen un ventall ampli de possibilitats a treballar, des de l’acció.
Es faciliten recursos per obrir i ampliar imaginaris, relacionant-nos amb les arts, des de la pràctica artística contemporània.
Amb una intenció clara de no mitificar l’art, l’obra d’art i l’artista, potenciant l’esperit crític i la capacitat de transformació social.